Att skriva ett referat

Referat och källhänvisningar

Syfte

Eleverna tränar på att notera referat och göra källhänvisningar.

Läraren reflekterar

Uppgifterna nedan är formulerade så att instruktionerna vänder sig till eleven. Övningarna kan ses som individuella uppgifter, men sjävklart går de att genomföra tillsammans med eleverna. Elevernas tidigare kunskaper avgör hur läraren lägger upp undervisningen om de olika delarna.

Metod och uppgifter i fyra steg

STEG 1: Vi börjar med att titta på detta bildspel:

STEG 2: Vi tar del av en referat (som PDF nedan) och tittar på följande:

Vem skrev artikeln, vad existerar titeln, var samt när är artikeln publicerad? Hur ser källhänvisningen ut samt hur har den angetts? Vi markerar detta genom att ringa in källan så vi hittar den lätt då vi sedan ska uppge den. Källan i originaltexten är inte angiven inom löpande text så vi måste visa hur eleverna hittar källan i originalet.

Hittar vi några referatmarkörer där vi är kapabel se vad någon annan tänker? enstaka referatmarkör är e

Vad är ett referat?

Ett referat är en sammanfattning från något, till exempel en bok, enstaka artikel eller en debatt. Syftet existerar att de som inte var tillsammans med eller som inte har läst kurera originaltexten ska kunna läsa referatet samt ändå förstå.

Referat kan också vara ett del av en längre, resonerande text, där du vill ge dina synpunkter på det du läst eller upplevt. Det är oftast i detta kontext som du kommer i kontakt tillsammans med referat. I detta sammanhang fungerar referat sålunda att du, genom ditt referatstycke, klart markerar att det är någon ytterligare än du som hävdar det skrivna.

Inledning med källangivelse

Ett referat har ingen personlig rubrik och det startar med enstaka källangivelse. Källangivelsen fungerar som inledning samtidigt som den visar vem som besitter skrivit originaltexten och var den kunna återfinnas. Källangivelsen sammanfattar också textens huvudtanke:

ex:

I den populärvetenskapliga artikeln ”Plankton påverkar läka havet ” (Tidskriften Ekofokus nr 2 ) redogör vetenskaps- journalisten Ma

Mall &#; Att skriva referat

Vad är en referat?

Syftet med att skriva ett referat är att sammanfatta huvudpoängen i enstaka text, det kan till exempel artikel en artikel, ett tal eller någon annan längre text. Referatet ska tecknas med egna ord för att kortfattat uttrycka de viktigaste punkterna och betydelsefull information som tas upp i texten.

Förberedelse

Innan du börjat tänka på att nedteckna referat måste du ha en ord att referera. Om du inte redan blivit tilldelad en text, måste ni hitta en. Gå in på Sydsvenskan eller Dagens Nyheter för att hitta en artikel du kan referera.

Det viktigaste när du skriver ett referat existerar förberedelsen. För att kunna skriva en grymt referat måste du förstå den text du använder:

Exempel på bearbetning från text:

Ur &#;Loreen mitt i diplomatiskt drama&#;:

”Svenska Loreen anklagas av Azerbajdzjans regering på grund av att &#;politisera&#; schlager-EM. I ett uttalande från Ali Hasanov, en av den azeriske presidentens nära medarbetare, kritiseras sångerskan för

 

Skriva referat (kommer från det latinska termen refero som betyder tillbakaföra). Ett referat är en kortfattad objektiv/saklig (faktamässig) översikt av en annan text.

Varför finns texttypen: referat? Tänk dig att ni är politiker och ska hålla presskonferens och du måste läsa in dig på ett material (flera texter) på sidor vilket du inte hinner. Då säger du till din assistent för att göra ett referat av materialet liksom får vara max 40 sidor så att du hinner läsa det. inom dagens informationssamhälle behöver vi personer likt sammanfattar, summerar och sammanställer mer lättillgänglig fakta. Assistenten plockar ut det vilket han tror är relevant (viktigt) inom materialet. Assistenten bör alltså vara någorlunda insatt i ämnet.

Hur långt man bör skriva skiljer sig från text mot text och mängden inneh&